El proyecto pretende la construcción de la primera escuela de Arquitectura e Ingeniería Civil del área Subsahariana. Está por tanto orientada a estudiantes del pequeño país de Guinea pero también a los de los países limítrofes. Se encuadra en un proyecto general para hacer una Universidad Politécnica tendente a generar licencias que puedan ayudar a construir buena parte de las necesidades de infraestructura de la zona. El proyecto no es solo una propuesta de construcción sino que incluye también un modelo docente que, de manera progresiva, pasa de una tutorización externa a la asunción del control por parte de los propios arquitectos e ingenieros en la institución. En todo caso se hace con un compromiso de excelencia.

El proyecto se compone del edificio de la escuela de arquitectura e ingeniería civil así como de una residencia para los alumnos. La arquitectura se contextualiza al máximo. La planta y la sección hacen de la enseñanza grupal en torno a los proyectos el valor fundamental, colocando los departamentos, talleres de maquetas, talleres de construcción, auditorios, etc. en otras posiciones. Los espacios se organizan siempre buscando la continuidad, creando situaciones donde las ventilaciones cruzadas tanto vertical como horizontal sean de gran intensidad. Las fachadas gruesas que maticen y atemperen la incidencia solar son otro de los argumentos formales del proyecto tanto de la escuela como de la residencia de estudiantes adyacente. La luz cenital es un recurso importante, nunca directo, que queda ligado a los sistemas de ventilación.

La materialidad se adapta a las posibilidades constructoras del país. El hormigón basto, perforado y construido según sistemas prefabricados in situ y la madera, serán los dos materiales fundamentales. Los cierres serán principalmente realizados con enrejados de madera. Vidrio, poco.